輕鬆成為溝通高手(2片CD,無書)

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    內容簡介

      一、何謂溝通
      溝通是人與人的互動關係,溝通能達成共同了解或化解心結等目的
      溝通的原則:避免誤解!試圖站在他人的角度
      溝通定義:二人以上,彼此訊息傳遞與接受之互動過程

      二、溝通層次
      1.自我溝通、2.人際溝通、3.大眾溝通

      三、溝通方式
      口語溝通特性:
      一、相同的話對不同的人有不同的意義
      二、人們常用密碼傳遞訊息,而隱蔽真正的意義
      三、說者可能不清楚自己的情緒,而影響溝通
      四、聽者容易分心
      文字溝通:包括信件、郵件、布告欄和其他以文字或符號書寫的東西
      非口語溝通:
      A.身體語言:臉部表情、肢體動作、觸摸行為
      B.副 語 言:音調、聲量、節奏、猶豫
      C.人際距離:

      非口語溝通特性:
      A. 人們隨時隨地都在進行非口語溝通
      B. 非口語訊息總是成套出現的
      C. 當口語與非口語不一致時,人們相信非口語訊息

      四、訊息影響
      訊息對人的影響程度:
      來自說話者的臉部表情佔55%
      來自說話者的聲音佔38%
      來自說話者的內容佔7

      溝通基本法則:
      1.簡單:內容簡單易懂
      2.有趣:引起對方興趣
      3.舒服:令人感覺愉悅
      4.真誠:對人真心誠意
      5.變化:見人要說人話

      溝通障礙因素:
      1.批評:強勢評斷對方的不是
      2.標籤:幫對方貼上特定記號
      3.威脅:利用權威來恐嚇對方
      4.說教:給意見或是教訓對方
      5.忽略:忽略對方關心的重點

      五、溝通藝術
      一、雙向溝通:以友善的態度開始,尊重他人意見, 切勿說:你錯了。傾聽是了解的開始。
      二、聆聽階梯:1眼神接觸  2問問題  3不突然改變話題  4不打斷  5注意情緒  6有回應
      三、重視非口語表達:  加強口語傳達的豐富性
      四、同理心

      六、人際關係
      定義:有能力獲得他人由衷的合作
      贏得合作的方法:
      一、避免爭辯
      二、讓他覺得這主意是他想到的
      三、同情他人的想法和願望
      四、訴求更崇高的動機

      七、人際關係原則
      1、不批評˙不責備˙不抱怨
      2、給予真誠的讚賞
      3、斷然承認錯誤
      4、對他感興趣
      5、微笑

    本書特色

      有效傾聽是了解的開始,自我表達是影響的開端,培養溝通協調技能,建立優異人際關係,是現代人不可或缺的必要能力之一。

    作者簡介

    張元任

      元任老師在高中時就很喜歡聽演講,藉由演講者的經驗和自己的內心對話,能引導我們更樂觀去面對人生。

      但以前元任老師總會選擇僻靜的角落靜靜聆聽,直到有一次台上演講者問大家:「有那位聽眾願意分享自己的看法?」,在那瞬間!元任老師看到自己急忙把頭低下,心頭突然一震:「難道要一輩子像棵含羞草嗎?」。
       
      於是元任老師下了一個決定:『從今天起要第一個舉手。』,這個決定讓元任老師由台下聽眾,蛻變成為一位在台上講授超幽默、課程超精采、內容超實用的三超講師。如果您也不甘平凡,不妨聆聽元任老師精湛風趣的演講,帶領您在人生舞台上漂亮演出。


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