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內容簡介 在引領全球經濟的美國,連續發生了安隆案和雷曼兄弟集團倒弊案後,全美各大學商學院的學者和教育人士不得不面對現實,思索他們似乎並未孕育出良好品格的商務人才。「教育追求聰明才幹之人,但如果缺乏善良的品格,會不會只是培養出貪婪腐敗的領導人﹖」「愈是聰明才智之人,如果缺乏正直、誠信的品格,愈是社會的危險人物。」由上可結論出:「注重專業知能的教育,教育只做一半,唯有專業知能加上品格才是完整的教育。」本書的寫作目的在於陶冶學生的品格,在每一單元的內容中皆有德目釋義、典範閱讀、問題探討、實踐方法與效益及自我反思的自我評量,是一本課堂高互動的教科書,也是自我學習,自我激勵與自我鍛鍊精進的品格專書;從學習中讓品格成為一種習慣、一種信仰,一種力量。我們相信有好的品格,世界將會變得更為美好。
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